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e-TDAH | Escala de detección del TDAH y dificultades asociadas es un cuestionario que permite una evaluación rigurosa, por parte de la familia y del entorno escolar, para la detección de posibles niños y adolescente con este trastorno y su grado de afectación, con el fin de implementar acciones orientadas al manejo y tratamiento de las dificultades que presente asociadas al TDAH.
El e-TDAH es uno de los trastornos del neurodesarrollo más prevalente en la infancia y la adolescencia, cuya sintomatología es variada y se presenta de forma distinta en cada persona.
Para ello, se evalua en qué grado la persona presenta déficits de atención y/o hiperactividad-impulsividad y también las dificultades asociadas como son el manejo emocional, coordinación motora fina, dificultades para comprender los límites, dificultades de organización, manejo del tiempo, o resolución de problemas.
Para poder obtener resultados fiables, es necesario que la escala la contesten por un lado los padres y por otro el profesor que más conozca al niño o el adolescente, para poder valorar uno de los criterios diagnósticos fundamentales para el TDAH: “presencia de síntomas en al menos dos contextos diferentes”.
| Tiempo | 10 minutos |
|---|---|
| Edad | De 6 a 12 años |
| Autores | Javier Fenollar-Cortes. Tea ediciones. 2020 |
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